Kurikulum yang baik memiliki tujuan yang jelas, seperti meningkatkan kualitas pendidikan, mengembangkan keterampilan abad ke-21, dan mempromosikan pembelajaran sepanjang hayat. Oleh karena itu, sebaiknya kurikulum secara rutin dilakukan evaluasi apakah tujuan kurikulum telah tercapai melalui survei, ujian, dan umpan balik dari guru, siswa, dan orang tua. Salah satu cara evaluasi adalah dengan melakukan review kurikulum sekolah. Demikian juga yang dilakukan SMPN 3 Bantul, setelah menyusun kurikulum dengan mempertimbangkan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi dan perubahan sosial, maka pada hari Kamis, 27 Juni 2024 dilakukan review kurikulum SMPN 3 Bantul.
Review kurikulum sekolah ini melibatkan beberapa pihak yaitu Dinas Pendidikan, Kepemudaan dan Olahraga Kabupaten Bantul, yang diwakili Kepala Bidang (Kabid) Ibu Retno Yuli Astuti, M.Pd, M.M, Pengawas Pembina, Bapak Ramea Agus Purnama, M.Pd, Pengurus Komite Sekolah Bapak Sumadi, Bapak Sudayat, S.Pd dan Bapak Fitri S, Guru dan Tenaga Kependidikan SMPN 3 Bantul, orang tua siswa, dan perwakilan siswa SMPN 3 Bantul. Acara review kurikulum dimulai pukul 13.00 WIB dan selesai sekitar pukul 15.00 WIB. Ada beberapa masukan, baik dari pengawas pembina maupun dari pengurus komite sekolah. Setelah review kurikulum dan perbaikan dari masukan beberapa pihak ini, maka kurikulum SMPN 3 Bantul akan segera disahkan dan digunakan pada tahun pelajaran 2024 - 2025.
Saat review kurikulum tersebut, juga dikenalkan perubahan visi sekolah yaitu Bertakwa, Berprestasi dan Berbudaya atau bisa disingkat Taksidaya. PadaAkhir kata semoga melalui review kurikulum ini, kurikulum SMPN 3 Bantul dapat terus berkembang dan beradaptasi dengan kebutuhan pendidikan yang selalu berubah. Oleh karena itu, sekolah perlu fokus pada tujuan yang jelas, konten yang relevan, metode pembelajaran yang efektif, penilaian yang komprehensif serta didukung sumber daya yang memadai agar tercipta lingkungan belajar yang optimal bagi siswa SMPN 3 Bantul.
Dokumen Kurikulum :
#ujipublikkurikulum #reviewkurikulum
