VISI SMPN 3 BANTUL
BERTAQWA, BERPRETASI DAN BERBUDAYA
(TAKSI DAYA)
Mewujudkan Siswa yang Bertakwa
- Mengintegrasikan nilai-nilai agama dalam pembelajaran dan kegiatan sekolah.
- Menyelenggarakan kegiatan keagamaan rutin seperti doa bersama, tadarus, shalat berjamaah, dan kajian agama.
- Menciptakan lingkungan religius yang kondusif dengan fasilitas ibadah yang memadai.
- Memperkuat kerjasama antara sekolah, keluarga, dan masyarakat dalam menanamkan nilai agama.
- Mendorong guru dan staf menjadi teladan dalam pengamalan ajaran agama.
- Meningkatkan kualitas pendidikan agama melalui inovasi dan teknologi.
Mewujudkan Siswa Berprestasi
- Meningkatkan kualitas pembelajaran berbasis keterampilan abad 21.
- Mendorong partisipasi siswa dalam berbagai kompetisi.
- Membangun budaya belajar positif dengan bimbingan akademik dan ekstrakurikuler.
- Mengoptimalkan teknologi dalam pembelajaran dan evaluasi.
- Mengadakan program pembinaan intensif untuk siswa potensial.
- Melibatkan orang tua dan komunitas untuk mendukung prestasi siswa.
Mewujudkan Siswa yang Berbudaya
- Memperkenalkan dan menghargai budaya lokal serta nasional melalui pembelajaran dan kegiatan rutin.
- Mengembangkan kreativitas siswa di bidang seni dan budaya.
- Menciptakan lingkungan yang mendukung keberagaman budaya dan toleransi.
- Melibatkan keluarga dan komunitas dalam pendidikan budaya.
- Memanfaatkan teknologi untuk pembelajaran budaya.
- Mengapresiasi prestasi siswa dalam bidang seni dan budaya.
Dengan visi dan misi ini, SMP Negeri 3 Bantul bertujuan mencetak generasi bertakwa, berprestasi, dan berbudaya yang siap menghadapi tantangan masa depan.
Tujuan Sekolah
Tujuan SMP Negeri 3 Bantul (Ringkasan):
Membentuk Siswa Bertakwa:
- Mendorong praktik keagamaan yang kokoh dan etika moral tinggi.
- Membina kesadaran spiritual dan tanggung jawab terhadap diri, sesama, dan lingkungan.
Menghasilkan Siswa Berprestasi:
- Meningkatkan pencapaian akademik melalui pembelajaran inovatif.
- Mengembangkan bakat dan minat siswa di berbagai bidang.
Membentuk Siswa Berbudaya:
- Menghargai, melestarikan, dan memahami kekayaan budaya lokal, nasional, dan global.
- Mendorong partisipasi siswa dalam seni dan kegiatan kebudayaan.
Menumbuhkan Pemberdayaan dan Kemandirian:
- Membangun keterampilan sosial, kepemimpinan, dan kemandirian.
- Mengajarkan pemecahan masalah dan pengambilan keputusan yang kreatif.
Menanamkan Sikap Toleransi dan Keterbukaan:
- Mendorong penghargaan terhadap keberagaman dan nilai-nilai toleransi.
- Memperluas wawasan siswa melalui pembelajaran multikultural.
Mempersiapkan Siswa dalam Era Digital:
- Mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran untuk meningkatkan literasi digital.
- Mendorong kreativitas dan adaptasi terhadap perubahan global.
Tujuan ini selaras dengan visi sekolah untuk mencetak individu cerdas, berakhlak mulia, berprestasi, serta menghargai budaya dan keberagaman.
Indikator Ketercapaian Visi dan Misi SMP Negeri 3 Bantul
1. Indikator Keberhasilan "Bertakwa":
- Terselenggaranya kegiatan keagamaan rutin seperti doa bersama, shalat berjamaah, tadarus, kajian agama, dan kegiatan lintas agama bagi siswa dengan agama yang berbeda.
- Peningkatan pemahaman dan pengamalan nilai-nilai agama dalam kehidupan sehari-hari siswa dan guru.
- Lingkungan sekolah yang religius dengan fasilitas ibadah yang memadai dan aktif digunakan.
- Tingginya tingkat partisipasi orang tua dan masyarakat dalam kegiatan keagamaan sekolah.
- Guru dan staf menjadi teladan dalam sikap religius dan perilaku sehari-hari.
- Pembelajaran agama berjalan inovatif dan terintegrasi dengan teknologi.
2. Indikator Keberhasilan "Berprestasi":
- Peningkatan hasil belajar siswa, ditunjukkan oleh nilai akademik rata-rata dan capaian ujian yang memadai.
- Prestasi siswa dalam kompetisi akademik, olahraga, seni, atau keterampilan di tingkat lokal, nasional, atau internasional.
- Lingkungan belajar yang kondusif, ditandai dengan semangat belajar dan keaktifan siswa di kelas.
- Pemanfaatan teknologi pembelajaran oleh guru dan siswa dalam kegiatan belajar mengajar.
- Partisipasi siswa dalam program pembinaan atau pengembangan khusus yang sesuai dengan minat dan bakat mereka.
- Adanya hubungan yang baik dan dukungan aktif dari orang tua serta komunitas dalam kegiatan pembelajaran.
3. Indikator Keberhasilan "Berbudaya":
- Terselenggaranya kegiatan budaya rutin, seperti pekan budaya, festival seni, pameran karya siswa, dan kolaborasi lintas budaya.
- Tingginya apresiasi siswa terhadap budaya lokal, ditunjukkan dengan keterlibatan mereka dalam seni tari, karawitan, sastra, dan kegiatan budaya lainnya.
- Sikap toleransi dan penghargaan terhadap keberagaman budaya di antara siswa, guru, dan staf sekolah.
- Peningkatan kolaborasi dengan komunitas budaya, seniman, dan lembaga terkait untuk mendukung pembelajaran budaya.
- Karya seni dan budaya siswa dipromosikan melalui media sekolah seperti mading, website, atau media sosial.
- Partisipasi aktif keluarga dan masyarakat dalam kegiatan seni dan budaya sekolah.
Indikator Umum:
- Terwujudnya siswa yang memiliki karakter religius, prestasi akademik dan non-akademik yang unggul, serta penghargaan tinggi terhadap budaya.
- Reputasi SMP Negeri 3 Bantul sebagai sekolah yang unggul di bidang religiusitas, prestasi, dan budaya di tingkat lokal maupun lebih luas.